Down España denuncia que el sistema educativo español dificulta la educación inclusiva de alumnos con síndrome de Down. Señala prácticas irregulares y segregación encubierta en colegios ordinarios.
Analizamos las barreras reales de la educación inclusiva, desde la falta de recursos hasta la excesiva ratio, que impiden una integración efectiva de alumnos con discapacidad.
Con el inicio del periodo de admisión para el curso 2026-2027, las familias deben elegir el colegio más adecuado para sus hijos, especialmente los alumnos con discapacidad.
Plena inclusión España presenta su Catálogo de Proyectos 2026, buscando mejorar la vida de personas con discapacidad intelectual y sus familias mediante apoyos personalizados.
Plena inclusión España, Microsoft y la escuela de negocios Founderz han firmado un acuerdo para ofrecer formación en inteligencia artificial (IA) dirigida a personas con discapacidad intelectual y sus familiares.
