Un estudio de Plena Inclusión España alerta de que el alumnado con discapacidad intelectual sigue encontrando barreras para acceder y permanecer en la Formación Profesional por el profesorado sin formación en inclusión.
‘Todos Somos Todas’ es un proyecto de Plena inclusión España que ofrece información, apoyos y recursos a personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, así como a sus familias.
La Fundación ONCE financiará con casi 100.000 euros un proyecto educativo impulsado por la asociación APAT en Lorca para fomentar la inclusión escolar.
Con el inicio del periodo de admisión para el curso 2026-2027, las familias deben elegir el colegio más adecuado para sus hijos, especialmente los alumnos con discapacidad.
