En un mundo obsesionado con la digitalización, Malawi nos devuelve a la casilla de salida: ¿Cómo podemos educar sin libros, sin luz y a veces sin techo?
El cumpleaños de un hijo con discapacidad es una celebración especial que requiere adaptación y cuidado. Para muchas familias, esta fecha también supone un momento de aprendizaje y reflexión sobre el crecimiento y las necesidades del niño.
El Gobierno ha presentado un nuevo protocolo estatal para combatir el acoso escolar y el ciberacoso en los centros educativos, con el objetivo de unificar criterios y mejorar la respuesta ante cualquier caso de violencia en las aulas.
Un estudio de Ecologistas en Acción y la campaña Clean Cities revela que el 96 % de los entornos escolares en 66 municipios españoles supera los niveles recomendados de dióxido de nitrógeno (NO2) por la OMS, debido principalmente al tráfico urbano.
De acuerdo con la Organización Internacional del Trabajo (OIT) más de 160 millones de niños y niñas realizan trabajos forzados o tareas inadecuadas para su edad, que ponen en peligro su integridad física o emocional y les apartan de la escuela. Pero el problema de esclavitud infantil no acaba ahí.
Un club de lectura fácil en el barrio de Canillejas, en Madrid, reúne a personas con discapacidad intelectual y a mayores con deterioro cognitivo. A través de libros adaptados, comparten lectura, conversación y recuerdos, generando relaciones entre vecinos.
