Un estudio reciente sugiere que la segregación escolar no es la mejor solución para los niños con necesidades especiales. En cambio, promueve la importancia de la inclusión.
Pero si ni ven, ni oyen, ¿cómo comunicarse con ellos? En la mayor parte de los casos, fuera de su entorno familiar, un guía-intérprete es la única opción. Te lo contamos.