Las universidades españolas están priorizando la transformación digital. La Fundación CYD revela que el 59 % ha establecido un vicerrectorado y el 31 % ha nombrado líderes para este proceso.
Solo el 18 % del profesorado a nivel internacional se siente preparado para atender las necesidades educativas de estudiantes con discapacidad, según datos de la Unesco.
Los juegos de azar van en camino de convertirse en algo completamente normalizado, según un reciente estudio, lo que trae consigo muchos problemas de adicción.
