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Plena Inclusión España presenta un nuevo programa para 2025 que mejorará la accesibilidad cognitiva en 14 comunidades y ciudades autónomas mediante proyectos comunitarios. El objetivo es hacer productos, servicios y entornos más fáciles de entender y utilizar, especialmente para personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
Plena Inclusión lanza un programa para mejorar la accesibilidad cognitiva en 14 comunidades
Plena Inclusión España ha lanzado un programa para 2025 con el objetivo de mejorar la accesibilidad cognitiva en 14 comunidades y ciudades autónomas. Esta iniciativa se enfoca en el desarrollo comunitario y busca facilitar la comprensión y el uso de productos, servicios, entornos y procesos, especialmente para las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
La accesibilidad cognitiva es esencial para asegurar que todas las personas, independientemente de sus capacidades cognitivas, puedan participar de manera activa en la sociedad.
3 pilares básicos
El programa se basa en tres pilares: investigación, creación de herramientas y sensibilización. A través de estos enfoques, se pretende promover la importancia de la accesibilidad en diversos entornos y crear recursos que hagan los espacios y servicios más comprensibles y accesibles.
Ya han comenzado las primeras sesiones de formación sobre metodologías de desarrollo comunitario, donde se utilizan herramientas como el mapeo comunitario, los procesos de escucha, la cocreación y la interpretación colectiva.
Estas metodologías ayudan a identificar y abordar las barreras cognitivas en las comunidades, fomentando la colaboración y el entendimiento común entre los participantes.
“Conectores comunitarios”, un nuevo perfil profesional de apoyo
En la formación participan los llamados “conectores comunitarios”, un nuevo perfil profesional que Plena Inclusión ha creado para apoyar a las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, ayudándolas a participar en la comunidad. Los conectores desempeñan un papel crucial en la integración y participación activa de estas personas en la vida comunitaria.
Una vez finalizada la formación, se formarán equipos de exploración que implementarán el programa en cada territorio. Estos equipos estarán compuestos por personas con discapacidad intelectual, profesionales y agentes locales, como vecinos.
Su tarea será identificar entornos con barreras cognitivas, como espacios, servicios o procesos difíciles de entender o utilizar. A partir de este diagnóstico, elaborarán planes de actuación para mejorar la accesibilidad cognitiva en esos entornos.
Un plan de actuación para mejorar la accesibilidad
A mediados de 2025, cada equipo, junto con su federación local, presentará un plan de actuación que se llevará a cabo durante el resto del año. Estos planes se enfocarán en mejorar la accesibilidad de los espacios identificados.
Al finalizar el año, Plena Inclusión organizará un evento en línea para compartir los resultados y difundir los conocimientos adquiridos. Este evento servirá para transferir las experiencias y lecciones aprendidas a otras personas y entidades interesadas en mejorar la accesibilidad cognitiva.
El programa contará con la participación de federaciones de Plena Inclusión en comunidades como Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Cataluña, Ceuta, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, La Rioja y Murcia. Plena Inclusión Madrid también participará en el equipo promotor, trabajando con Galicia y Castilla-La Mancha.
Maribel Cáceres, vicepresidenta de Plena Inclusión, destacó la importancia de sensibilizar a las comunidades sobre la accesibilidad cognitiva y proporcionarles herramientas para mejorarla.
Este proyecto es posible gracias a la financiación de la X Solidaria, recaudada mediante la casilla de Fines Sociales en la declaración de la renta. También cuenta con el apoyo del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 y la colaboración de la Fundación ONCE.
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