Claves y formación para facilitar el acceso de los jóvenes a un deporte inclusivo

La capacitación de docentes y entrenadores en el ámbito del deporte inclusivo es ahora crucial. Las federaciones deportivas exigen incluir en la formación de técnicos aspectos generales y específicos sobre actividad física adaptada a personas con discapacidad. Esto abarca especializaciones como baloncesto en silla de ruedas o baloncesto adaptado para personas con discapacidad intelectual.

La formación de los docentes y los entrenadores es vital en el deporte inclusivo

La formación de docentes y entrenadores en el ámbito del deporte inclusivo es esencial para promover la participación equitativa de personas con discapacidad. Las federaciones deportivas exigen formación específica, como baloncesto adaptado, en la capacitación de técnicos. 

Aunque esta formación busca el desarrollo integral de todos los alumnos, la adopción de una metodología inclusiva es crucial para crear ambientes de participación ajustados a las necesidades de los deportistas.

Fundación Sanitas y la Cátedra en la Universidad Politécnica de Madrid lideran el proyecto de Deporte Inclusivo en la Escuela (DIE), que ofrece acciones y recursos didácticos para estudiantes, profesores y técnicos deportivos en más de 25 disciplinas. La preparación en inclusión deportiva refleja la importancia de adaptar las prácticas a las necesidades individuales, como respalda la nueva Ley del Deporte 39/2022.

El programa DIE, enfocado en la educación física y la iniciación deportiva, proporciona una oportunidad única para incorporar los deportes de personas con discapacidad al currículo educativo, según Javier Pérez, director de la Cátedra "Fundación Sanitas" de Estudios sobre Deporte Inclusivo de la UPM.

¿Qué ventajas tiene esta formación?

La formación en favor del deporte inclusivo, tanto para docentes como para técnicos deportivos, ofrece diversas ventajas, según la perspectiva de Fundación Sanitas serían las siguientes:

• Mayor conciencia y sensibilidad: La formación especializada permite a los educadores comprender mejor las necesidades de personas con discapacidad, ajustando las pautas de entrenamiento de manera más efectiva para adaptarse a cada alumno.
• Creación de entornos inclusivos: Los profesores bien informados pueden organizar actividades deportivas que se adapten a todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, promoviendo un ambiente inclusivo.
• Igualdad de oportunidades: La capacitación adecuada permite a docentes y técnicos deportivos eliminar obstáculos, asegurando que todos los alumnos puedan participar y disfrutar del deporte.
• Desarrollo de habilidades específicas: Los educadores pueden aprender a adaptar el deporte para personas con diversas discapacidades, mejorar la comunicación y garantizar la participación de todos.
• Mejora de la calidad de enseñanza y entrenamiento: La información adquirida permite a los profesores enseñar de manera más inclusiva y personalizada, enriqueciendo el aprendizaje de los estudiantes de manera general.
• Promoción de valores positivos: La formación en deporte inclusivo también contribuye a promover valores como el respeto, la tolerancia y la igualdad, creando un ambiente de compañerismo, cooperación e inclusión que beneficia a la sociedad a largo plazo.