Los docentes con discapacidad son clave para la educación inclusiva

La educación inclusiva comienza con el ejemplo que ofrecen los docentes con discapacidad, ya que su presencia tiene un efecto positivo en la creación de aulas inclusivas y son vistos como agentes de cambio. Así lo refleja el informe Being a teacher with disabilities: Perspectives, practices and opportunities, elaborado por el British Council en colaboración con la Universidad de Cambridge. Este documento sugiere la necesidad de establecer políticas de contratación claras, invertir en programas de formación inclusiva y fomentar la investigación para desarrollar sistemas educativos más inclusivos y efectivos.

"Los docentes con discapacidad no solo facilitan la inclusión, sino que también redefinen el significado de aprender y convivir con la diversidad. Para transformar el futuro, es esencial que las políticas educativas consideren no solo a los alumnos, sino también a los maestros que, a través de su experiencia, enseñan empatía y transforman percepciones arraigadas”, indicó Mark Levy, director de programas de inglés del British Council en España.

La influencia de docentes con discapacidad promueve la diversidad

María del Mar Garriga, profesora de inglés y participante en esta investigación, afirmó que su presencia diaria en las aulas "siembra la semilla de la diversidad en el corazón de cada estudiante". "La mayoría de ellos modifica su manera de pensar sobre las personas con discapacidad después de asistir a mis clases. No porque les haya enseñado específicamente sobre enanismo, sino porque han podido conocer mi día a día y mi experiencia", explicó.

“Estoy convencida de que la educación es una herramienta poderosa para cambiar la visión del mundo sobre la discapacidad, comenzando con las nuevas generaciones. A través de la enseñanza, no solo comparto conocimientos, sino que también transformo percepciones sobre la diversidad funcional", agregó.

Los beneficios para el sistema educativo

De acuerdo con el informe, tener un sistema educativo inclusivo es fundamental para asegurar la participación plena de las personas con discapacidad en la sociedad, tal como establece el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, que busca garantizar una educación de calidad, inclusiva y equitativa. Sin embargo, el enfoque de la educación inclusiva ha estado centrado principalmente en los niños, y las desigualdades en el entorno laboral educativo, especialmente para los docentes con discapacidad, raramente se abordan en el diseño, la formación o el desarrollo profesional. La primera edición del informe Being a teacher with disabilities destaca que la información específica sobre las instalaciones y servicios para docentes con discapacidad es extremadamente limitada a nivel mundial.

Además, el British Council resaltó que la contratación de personas con discapacidad en el sector privado enfrenta desafíos distintos en comparación con el sector público. "Mientras que en el sector público hay oposiciones que reservan un porcentaje de plazas para personas con discapacidad, en el sector privado no se aplican mecanismos similares de manera generalizada", indicó la entidad educativa.

Estrategias para la contratación y apoyo a los profesores

Las recomendaciones planteadas en este informe incluyen la elaboración de políticas claras de contratación, la inversión en programas de formación inclusiva y la promoción de la investigación para construir sistemas educativos más inclusivos y efectivos. También se menciona que, aunque existen numerosas políticas sobre educación inclusiva, pocas se enfocan en la contratación y el apoyo a docentes con discapacidad.

Según los autores del informe, este documento no solo pone de manifiesto las brechas actuales en la inclusión de docentes con discapacidad, sino que también propone una hoja de ruta hacia un futuro más equitativo en el ámbito educativo. Implementar medidas de contratación y apoyo a estos profesionales puede marcar una diferencia significativa en la creación de entornos escolares verdaderamente inclusivos, donde todos los docentes, sin importar sus capacidades, tengan las mismas oportunidades para enseñar, inspirar y liderar.

El British Council es la organización internacional del Reino Unido dedicada a las relaciones culturales y a las oportunidades educativas, operando en más de 200 países y territorios, y llevando a cabo actividades en más de 100 de ellos. Durante el año académico 2022-23, sus iniciativas impactaron a 600 millones de personas.