Los trastornos de salud mental se convertirán en la principal causa de discapacidad en 2030

Los problemas de salud mental se convertirán en la principal causa de discapacidad para el año 2030 según alertó durante su intervención en la ponencia ‘Prevención en salud mental en la escuela: El aprendizaje socioemocional’ de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense de Madrid, la psiquiatra Auxiliadora Molina, del programa de enlace en bienestar mental para centros escolares. Molina destacó la necesidad urgente de fortalecer las estrategias de prevención y el aprendizaje socioemocional en el ámbito escolar para abordar este creciente desafío.

Más de 300 millones de personas en todo el mundo padecen depresión, un problema de salud que ha aumentado un 18,4 % entre 2005 y 2015. Cada año, alrededor de 800.000 personas se suicidan, lo que lo convierte en la segunda causa de muerte entre personas de 15 a 29 años.

La prevención en salud mental

Molina destacó que el 75 % de las personas que enfrentan problemas de salud mental los desarrollan antes de cumplir 18 años. Además, señaló que aproximadamente 7,6 millones de personas con edades comprendidas entre 15 y 19 años han experimentado algún tipo de problema relacionado con la mente.

Por ello, subrayó que es fundamental “enfocarse en la prevención”, y no solo en las intervenciones de tratamiento o mantenimiento. Argumentó que “un tratamiento rápido y eficaz facilita la resolución” de los problemas de mentales, lo cual destaca la importancia de actuar de manera temprana. En este sentido, la prevención tiene como principal objetivo “disminuir tanto la prevalencia como el impacto de la discapacidad provocada por los problemas de salud mental”.

Solo el 5 % del presupuesto se destina a prevención, generando altos costos económicos y sociales

En su opinión, abordar los problemas desde una perspectiva preventiva no solo ayuda a mitigar los síntomas, sino que también contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas al evitar el desarrollo de trastornos graves.

La doctora denunció que únicamente el 5 % del presupuesto destinado a la salud mental se enfoca en actividades de prevención, lo que resulta en significativos costos tanto directos como indirectos para la economía. Explicó que este problema es particularmente grave porque los costes se generan principalmente en personas que se encuentran en la etapa laboral de su vida. En otras palabras, al no invertir adecuadamente en prevención, se incurre en gastos adicionales y pérdidas económicas que afectan no solo a los individuos y sus familias, sino también a la economía en general debido a la incapacidad de estas personas para participar plenamente en la fuerza laboral.

La escuela como pilar fundamental para el bienestar mental de niños y adolescentes

Finalmente, subrayó la crucial importancia que tiene la escuela en el bienestar mental de los niños y adolescentes. Explicó que "la escuela", continuó, "es un entorno fundamental no solo para el desarrollo educativo, sino también para la prevención de problemas de salud mental en jóvenes.

Aporta significativamente a la formación académica, pero también desempeña un papel esencial en proporcionar seguridad, estabilidad y apoyo emocional a estos jóvenes en crecimiento".