Un estudio de Plena Inclusión España alerta de que el alumnado con discapacidad intelectual sigue encontrando barreras para acceder y permanecer en la Formación Profesional por el profesorado sin formación en inclusión.
La costa de Granada ha estrenado un sistema de audioplayas que permite a las personas con discapacidad visual orientarse en la playa y durante el baño mediante tecnología acústica.
CCOO Madrid denuncia que los centros educativos públicos siguen presentando importantes carencias de accesibilidad y adaptación para el profesorado con discapacidad, pese al aumento de las ayudas destinadas a su contratación.
