El aumento de la depresión entre profesores: la sobrecarga de tareas y la conflictividad en los centros como principales causas

El estrés y la ansiedad se han convertido en los principales problemas de salud mental entre los docentes en España, según el último informe del sindicato ANPE.

En el curso 2023/2024, el 69% de los profesores que buscaron ayuda en la oficina del Defensor del Profesor lo hicieron debido a ansiedad, con un 13,4 % de ellos diagnosticados con depresión. Esta cifra ha aumentado ligeramente respecto al año anterior, lo que refleja la creciente presión que sienten los profesores debido a la sobrecarga laboral, la burocracia y la creciente conflictividad en los centros educativos.

Aumento de la conflictividad y la sobrecarga burocrática

Una de las principales causas de la creciente ansiedad entre los docentes es la sobrecarga de tareas, tanto en términos de asistencia como de burocracia. Según el informe, los cambios normativos, la falta de recursos humanos y la implementación de proyectos educativos sin suficiente personal han multiplicado las responsabilidades de los docentes, lo que les provoca estrés y desmotivación. Además, muchos profesores se sienten desbordados por el aumento de la conflictividad dentro de las aulas. En particular, los docentes de infantil y primaria son los más afectados por la ansiedad y las bajas laborales.

La falta de planificación adecuada para el alumnado con necesidades especiales sin diagnóstico y la falta de refuerzos para las tareas asistenciales, como los cambios de ropa, sobrecargan a estos profesionales, quienes, en muchos casos, se ven obligados a asumir responsabilidades adicionales que no corresponden a su labor educativa.

La violencia y los conflictos con padres y alumnos

A pesar de que los incidentes con los alumnos disminuyeron ligeramente en términos porcentuales, las agresiones a los docentes aumentaron en términos absolutos. En el curso pasado, las agresiones de los estudiantes a los profesores aumentaron de 138 a 157, lo que ha generado una creciente preocupación en el sector.

Los incidentes más comunes incluyen faltas de respeto, dificultades para dar clase, falsas acusaciones y amenazas. Además, los problemas con los padres, aunque reducidos en términos porcentuales, siguen siendo una fuente constante de conflictos, especialmente en las escuelas de primaria e infantil. Las denuncias a la inspección, el acoso y las falsas acusaciones continúan siendo los problemas más repetidos por los docentes.

Solicitudes de mejora en las condiciones laborales

Ante esta situación, ANPE ha hecho un llamamiento al Ministerio de Educación para que se coordinen los esfuerzos entre las Comunidades Autónomas y se establezcan medidas que mejoren las condiciones laborales de los docentes. El sindicato exige un liderazgo activo por parte del ministerio, presupuestos adecuados para reducir las ratios de alumnos por clase, un horario máximo de trabajo para los profesores y el aumento de las plantillas, especialmente en lo que respecta a orientadores y personal administrativo.

También se solicita la actualización de los planes de mejora de convivencia escolar y una mayor implicación en la actualización de la carrera profesional docente para hacerla más atractiva y acorde con las nuevas necesidades educativas.

El informe subraya que la salud mental de los profesores sigue siendo una de las principales preocupaciones en el sistema educativo, y la falta de recursos y apoyo institucional sigue siendo una barrera para mejorar las condiciones en las que trabajan estos profesionales.