La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) hace un llamamiento a las administraciones educativas para que refuercen las medidas de accesibilidad auditiva y de acceso a la información y a la comunicación.
La alianza ratifica el compromiso mutuo de impulsar y promover el acceso a una educación de calidad. Estará enfocada en desarrollar modelos de educación híbrida para el desarrollo de las habilidades del siglo XXI.
España es el tercer país que más segrega por nivel social y educativo. Madrid es la comunidad que más separa en cuanto a estos dos niveles. En contraposición, La Rioja y Cantabria son las comunidades que menos separan.
El alumnado con trastorno del espectro del autismo (TEA) registra altos índices de abandono al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria, lo que se traduce en una escasa presencia de este alumnado en la educación post obligatoria.
