Judo terapéutico: cómo mejora las habilidades motrices esenciales

En un contexto en el que la inclusión se valora cada vez más, el judo terapéutico ha emergido como una herramienta poderosa para ayudar a los niños con diversas capacidades a desarrollar habilidades esenciales.

La Fundación Querer ha llevado esta práctica al Colegio de Educación Especial 'El Cole de Celia y Pepe', demostrando cómo este arte marcial puede ser mucho más que una simple disciplina física. Este enfoque no solo contribuye al desarrollo motriz, sino también al bienestar cognitivo y social de los niños con necesidades educativas especiales.

Cómo funciona el judo terapéutico

El programa implementado por la Fundación Querer está cuidadosamente diseñado para adaptarse a las necesidades específicas de cada niño.

Las sesiones se realizan regularmente bajo la supervisión de instructores especializados en judo y educación especial. Estos profesionales colaboran estrechamente con terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas para asegurar que cada actividad sea segura y beneficiosa.

El judo terapéutico se centra en el control del cuerpo y mejora tanto la motricidad fina como la gruesa. A través de ejercicios que incluyen caídas, agarres y movimientos coordinados, los niños aprenden a mejorar su equilibrio, fortalecer sus músculos y conocer mejor sus capacidades y limitaciones. Además, este tipo de ejercicio contribuye al desarrollo cognitivo y emocional al requerir atención, secuencias de movimientos y adaptación a dinámicas grupales, lo que refuerza la concentración y la memoria.

Inclusión y beneficios comunitarios

El enfoque inclusivo del programa permite que niños con y sin necesidades especiales participen juntos, fomentando la cooperación y el respeto mutuo. Esta interacción no solo beneficia a los niños con desafíos, al proporcionarles un entorno de apoyo y modelos a seguir, sino que también enseña a los niños neurotípicos sobre diversidad y empatía.

El ambiente respetuoso y estructurado del dojo ayuda a los niños a manejar la frustración, aprender sobre disciplina y construir una autoestima sólida. La comunidad educativa del Colegio 'El Cole de Celia y Pepe' ha observado mejoras notables en la motricidad, conducta e interacción social de los niños que participan en el programa. Los padres también han expresado su satisfacción al ver avances significativos en el desarrollo de sus hijos. Este proyecto no solo demuestra cómo el deporte puede ser adaptado para servir como una herramienta terapéutica, sino que también ilustra la eficacia de la inclusión a través de actividades compartidas.

La Fundación Querer sigue comprometida con la mejora de la calidad de vida de los niños con necesidades especiales. El éxito del judo terapéutico ha impulsado a la fundación a explorar nuevas formas de integrar actividades físicas y deportivas en su oferta educativa, manteniendo siempre un enfoque inclusivo y adaptado a las necesidades individuales de los niños.