Estudiantes y profesores trabajan sobre el uso responsable de las nuevas tecnologías en el Concurso Escolar del Grupo Social ONCE

Un total de 152.292 estudiantes y 2.219 profesores de 1.684 centros educativos de toda España han participado en el 37 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, aprendiendo a realizar un uso responsable de las nuevas tecnologías y no un abuso que puede conllevar riesgos y consecuencias no deseadas.

Crear una campaña publicitaria de sensibilización de las nuevas tecnologías

La iniciativa tiene el lema ‘ConexiÓN, AdicciOFF. Esto no es un juego’ y consiste en crear una campaña publicitaria de sensibilización con un mensaje capaz de inspirar a toda la sociedad, ha asegura la ONCE en una nota.

Para ello, el concurso ha puesto a disposición de los participantes diversas herramientas para debatir y trabajar sobre el buen uso de las nuevas tecnologías, realizando propuestas para mejorar sus aptitudes sociales y conseguir un entorno adaptado a todas las personas, según ha informado el Grupo Social ONCE.

Asimismo, cabe destacar que ante la petición de docentes y estudiantes que han visto sus clases suspendidas por la pandemia de Covid-19, la entidad decidió ampliar el plazo de inscripción hasta finales de febrero, una medida extraordinaria que ha facilitado la presentación de trabajos en estos dos primeros meses del año.

El 37 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE

En esta nueva edición del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE se han podido inscribir todos los escolares de los centros educativos españoles públicos, concertados y privados, desde Primaria hasta Bachillerato, además de Educación Especial y Formación Profesional. 

Concretamente, la participación se realiza por aulas completas (un trabajo-un aula) dirigidas por un docente. Los estudiantes de Primaria y Educación Especial (Categorías A, B y E) han realizado una cuña de radio de un minuto, como máximo, capaz de transmitir un mensaje sobre el buen uso de la tecnología por parte de los menores. Ha sido titulada y, para facilitar la accesibilidad al trabajo, ha incorporado un documento con el texto utilizado.

Diseñar un cartel publicitario que capte la atención

Por su parte, los estudiantes de Secundaria (categoría C) han tenido que diseñar un cartel publicitario que capte la atención y transmita un mensaje que fomente el uso responsable de la tecnología, evitando el abuso de la misma. Ha incluido un eslogan y una audiodescripción del trabajo. 

Para los estudiantes de Bachillerato y FP (Categoría D), el concurso ha pedido la realización de un spot publicitario, de 40 segundos, para sensibilizar sobre el uso responsable de la tecnología y los riesgos que acarrea su abuso. Ha sido acompañado de un título y un documento con el guion, para facilitar la accesibilidad a las personas con discapacidad.

Se valorará la creatividad, la calidad, el mensaje y la accesibilidad

Asimismo, el jurado valorará de forma especial la creatividad, la calidad, el mensaje y la accesibilidad de los trabajos presentados que, como en anteriores ediciones, concursarán a nivel autonómico (abril) y nacional (mayo). 

Como premio, los estudiantes y docentes que ganen esta edición a nivel nacional, en su respectiva categoría de nuevas tecnologías, recibirán una tablet con el objetivo de demostrar que un buen uso de ellas es posible.