Más de la mitad de los universitarios no terminan sus estudios en el tiempo establecido

Cerca del 60 % de los estudiantes universitarios no logran completar su grado en el tiempo establecido. En el curso 2021-2022, 199.048 alumnos se graduaron en universidades españolas, lo que representa una disminución del 4,1 % con respecto al año anterior. Estos datos provienen del Informe CYD 2023 de la Fundación Conocimiento y Desarrollo, el cual también analiza la inserción laboral de los graduados universitarios y compara su situación con la de la Unión Europea.

Un informe afirma que el 60 % de los estudiantes universitarios no obtienen su título en el tiempo previsto

En el informe CYD 2023 de la Fundación Conocimiento y Desarrollo se destaca que cerca del 60 % de los estudiantes universitarios no logran obtener su título de grado en el tiempo previsto. Durante el curso 2021-2022, 199.048 alumnos completaron sus estudios de grado en universidades españolas, mostrando una disminución del 4,1 % con respecto al año anterior.

Este informe también revela que en los programas de grado de cuatro años, solo el 40,8 % logra titularse en el tiempo previsto, mientras que en los programas de máster, este porcentaje se eleva al 70,8 %.

Se observa una tendencia creciente en el protagonismo de los universitarios privados, de las cuales egresa actualmente el 19% de los titulados en grado y el 48,5 % de los graduados en máster.

A nivel territorial, Madrid, Cataluña, Andalucía y la Comunidad Valenciana concentran una gran parte de los titulados de las universidades presenciales, representando el 66,1 % en grado, el 68,3 % en doctorado y el 70 % en máster. Las universidades madrileñas, en particular, acogieron casi el 30 % de los egresados de máster durante el curso 2021-2022.

¿Cuáles son los estudios más populares?

En España, los campos de estudio más populares entre los titulados de grado son negocios, administración y derecho (19,7 %), seguidos de cerca por salud y servicios sociales (17,7 %) y educación (15,7 %). En cuanto a las titulaciones de máster, destacan educación (28,1 %), negocios, administración y derecho (21,6 %), y salud y servicios sociales (11,2 %). En el nivel de doctorado, el 22,9 % de los graduados provienen de ciencias, el 18,9 % de salud y el 14 % de ingenierías.

Comparando con la Unión Europea, España tiene el doble de titulados en educación en proporción al total, así como un mayor porcentaje de estudiantes universitarios en el ámbito de la salud y servicios. Sin embargo, la proporción de graduados en áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) es inferior en España, representando el 18,8 % frente al 25,1 % en Europa. Además, la proporción de titulados en estos campos en relación con la población de 20 a 29 años es del 14,1 por mil en España, mientras que en la UE es del 19 por mil.

Una preocupación ante la baja cantidad de graduados

El Informe CYD 2023 señala la preocupante baja proporción de graduados en STEM en España, ubicándose en el cuarto lugar desde el final entre los 27 países de la Unión Europea, justo después de Chipre, Malta y Bélgica.

Se destaca la disparidad en la distribución de titulados en diferentes campos: mientras que en educación hay más de 30.000 graduados de grado y 40.000 de máster cada año, en áreas como ingeniería, industria y construcción estas cifras son considerablemente menores, con alrededor de 20.000 y 13.000 respectivamente.

Asimismo, en el nivel de grado, se observa que aproximadamente 9.000 universitarios se gradúan cada año en psicología y 4.000 en deporte, contrastando con las 6.650 en tecnologías de la información.