Los CEEPSIR en Cataluña apoyan la educación inclusiva al ayudar a centros ordinarios a integrar a estudiantes con discapacidad. Creado bajo el Decreto 150/2017, este modelo ofrece recursos y estrategias adaptadas.
El Real Patronato sobre Discapacidad ha publicado guías para crear documentos y vídeos accesibles en educación, parte del Proyecto Access2Class para integrar servicios accesibles en dispositivos educativos.
El Comité de la ONU critica a España por segregar a 40.000 personas con discapacidad en escuelas especiales. Recomienda leyes para una educación inclusiva y ajustar decisiones judiciales.
La ONU critica a España por mantener a 40.000 alumnos con discapacidad en centros de educación especial, pero el 'María Corredentora' de Madrid defiende su labor, argumentando que trabajan para sacar el máximo potencial.