Los centros educativos de la Comunidad de Madrid emplearán herramientas de inteligencia artificial (IA) para adaptar los contenidos al nivel de cada alumno y mejorar el rendimiento escolar.
En España, solo uno de cada cuatro jóvenes entre 25 y 34 años ha completado la ESO y estudios superiores. El país tiene una alta tasa de repetición y jóvenes que ni estudian ni trabajan.
La creciente demanda de atención a las necesidades educativas especiales en colegios de educación infantil y primaria ha generado una sobrecarga en los equipos docentes, quienes denuncian la falta de recursos y personal especializado.
Por contra, las brechas son relativamente pequeñas en Países Bajos y España, donde se sitúan en torno a los 62 puntos, siendo las más bajas de los países analizados. Se estima que un curso académico equivale a unos 40 puntos.
