¿Está fallando la formación universitaria en España para ajustarse al mercado laboral? La mitad de los españoles piensa que sí

Según el Barómetro CYD sobre la valoración de la sociedad sobre la calidad del sistema universitario, el 48 % de los españoles cree que la formación universitaria no se ajusta al mercado laboral. A pesar de que la mayoría reconoce los beneficios de la universidad, el 70 % opina que la enseñanza es muy teórica y poco práctica.

Los universitarios opinan de forma negativa ante la formación universitaria de cara al mercado laboral

El Barómetro CYD, que evalúa la percepción de la sociedad sobre la calidad del sistema universitario en España, reveló que, aunque la mayoría de los españoles valora el beneficio que la universidad aporta al desarrollo personal y social, un 48 % de la población cree que la formación no se ajusta al mercado laboral.

Además, la encuesta también puso de manifiesto que el 70 % de los encuestados considera que la enseñanza universitaria es muy teórica y poco práctica. Esto sugiere que existe una brecha entre lo que se enseña en la universidad y lo que se espera del mercado laboral, lo que puede llevar a una falta de habilidades prácticas necesarias para el empleo.

El Barómetro CYD también señaló que los ciudadanos perciben la necesidad de una mayor colaboración entre las universidades y las empresas para mejorar la calidad de la formación universitaria y adaptarla a las necesidades del mercado de trabajo. Además, los encuestados creen que es importante fomentar la innovación, la investigación y el emprendimiento en la universidad para impulsar la empleabilidad y la competitividad en el mercado laboral.

Factores que influyen en el desarrollo y la inserción laboral, según el estudio

Según el Barómetro CYD, la inserción laboral y el desarrollo profesional son prioridades fundamentales para el 90 % de los encuestados en relación con la universidad. No obstante, la encuesta también reflejó que el 53 % de los graduados universitarios considera que el ajuste entre la formación y el mercado laboral es poco efectivo, mientras que esta cifra se reduce al 34 % entre aquellos que han cursado estudios primarios o menos.

Además, un 33 % de los encuestados cree que hay universitarios que desempeñan trabajos para los que están sobrecualificados. En cuanto a la opinión de los jóvenes en edad universitaria, un 30% no tiene una buena opinión de la universidad y un 27% cree que no aporta ventajas profesionales.

A pesar de estas críticas, el 57 % de los encuestados considera que el tiempo y el dinero invertido en la universidad justifican el beneficio posterior, mientras que un 39 % no cree que exista un retorno satisfactorio.

La investigación de la Fundación CYD sobre la calidad del sistema universitario se realizó en junio de 2022 mediante un trabajo de campo llevado a cabo por GAD3. La muestra incluyó a 1.012 personas, de las cuales el 49 % eran hombres y el 51 % mujeres. Además, el 46 % de los encuestados tenían estudios primarios o secundarios, mientras que el 54 % habían cursado estudios universitarios.

En resumen, la encuesta refleja que existe una preocupación entre los españoles sobre la efectividad de la formación universitaria en relación con el mercado laboral, pero al mismo tiempo la mayoría considera que el tiempo y el dinero invertido en la universidad valen la pena.